El Govern anima a los jóvenes a estudiar FP al ser una "alternativa útil, atractiva y con salida laboral garantizada"

La consellera de Educación y Cultura, Bárbara Galmés, animó hoy a los jóvenes a estudiar Formación Profesional (FP) al ser una “alternativa útil, atractiva y con salida laboral garantizada” y, por otro lado, destacó que el servicio de orientadores en la Educación Secundaria es una herramienta “fundamental” para ayudar a los estudiantes a escoger su camino académico y profesional en función de sus “destrezas, capacidades y motivaciones“.

Galmés hizo estas declaraciones durante la inauguración de una jornada sobre la orientación en la FP, que se ha celebrado durante el día de hoy en la Escuela de Hotelería y a la que han asistido cerca de 150 orientadores que trabajan en los centros de Secundaria de Baleares, tanto públicos, como concertados.

Por su parte, el director del Instituto de Recursos e Investigación para la Formación, Antoni Zabala, destacó la “importancia” de los profesionales que orientan en las escuelas e institutos a los alumnos “hacia la vida y no sólo hacia los ámbitos académico o profesional“. Asimismo, expresó la necesidad de que los servicios de orientación “no se limiten a un periodo concreto y limitado, sino que se prolonguen a lo largo de la vida“.

Por su parte, el director general de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente, Miquel Mestre, se ha marcado como objetivo prioritario “potenciar la orientación profesional y académica, consciente de que este servicio es fundamental en el sistema educativo“, puesto que, según subrayó, “ayuda a los jóvenes a escoger su futuro académico y profesional teniendo en cuenta sus capacidades, destrezas, intereses y motivaciones“.

Por esta razón, recordó que la Conselleria de Educación y Cultura organiza de manera periódica actividades como la jornada del día de hoy, con el objetivo de “unificar criterios en torno a la formación académica y profesional en la enseñanza en el contexto de ESO, el Bachillerato y los ciclos formativos“.

Finalmente, Mestre recalcó que la sesión servirá también para extraer conclusiones y recoger sugerencias con vistas a la unificación de criterios para la elaboración del apartado del plan de orientación donde se haga referencia a la formación profesional, así como para poder elaborar un material que sea útil para los tutores y contemple información para que el alumnado pueda tener claro los estudios de formación profesional que puede seguir para evitar el fracaso y el abandono escolar.

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