El Grup de treball unitari en la Educación da por concluido el TIL

El Grup de treball unitari en el ámbito de la educación, GTU, formado por ADESMA (Associació de directors de secundària de Mallorca), ADIDE (Associació d’Inspectors d’Educació), ADIPMA (Associació de directors d’infantil i primària de Mallorca), Assemblea de Docents de les Illes Balears, Assemblea de Docents desCONCERTATS, Assemblea de Mestres i Professors en Català de les Illes Balears, COAPA Balears, Cooperatives d’Ensenyament de les Illes Balears, FAPA Mallorca, FE CCOO, FETE-UGT, ANPE, Plataforma Crida i STEI intersindical, manifiestan que los proyectos de Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) no se pueden ya aplicar por que 3 sentencias del TSJIB, sin ningún voto particular en contra, declaran nulo el Decreto del Govern que regula el Tratamiento Integrado de las Lenguas (TIL), 4 interlocutorias ordenan la suspensión de la orden de implantación y, finalmente, una providencia del mismo tribunal recuerda al Govern la ejecución inmediata de la suspensión cautelar de la orden de implantación del TIL.

Así mismo este pleno del sector educativo argumenta que si el TIL no se aplica, no provoca ningún vacío legal ya que queda en pie la legislación vigente, es decir, además del Estatuto de Autonomía y la Ley de normalización lingüística, el llamado decreto de mínimos.

Los docentes se comprometen a avanzar en el conocimiento de lenguas extranjeras de forma progresiva y consensuada con el objetivo de conseguir que el alumnado, al final de la escolarización obligatoria, además de dominar por igual las dos lenguas oficiales, sea capaz de entender y expresarse adecuadamente al menos en una lengua extranjera,
principalmente el inglés, sin que esto pueda poner trabas al uso progresivo del catalán como lengua vehicular y de comunicación en el ámbito de la enseñanza.

Exigen que cualquier proyecto lingüístico de centro se tiene que revisar y diseñar por el propio centro, según su contexto, en el marco de su autonomía y enfocado a los resultados expresados en el punto anterior.

El GTU denuncia que el sistema educativo de Baleares tiene muchas carencias que hay que resolver y que se han agravado con los recortes y que la situación empeorará todavía más con el desarrollo de la LOMQE. Y por último aconsejan a la nueva Consejera que con un nuevo equipo trabaje para reconducir esta situación, “provocada por las acciones de unos gobernantes
irresponsables”.

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